澳洲升學經歷分享 - 從高中Citipointe Christian College到大學The University of Melbourne

布里斯本西堤鮑恩特基督教學院 (Citipointe Christian College) 提供了卓越的學習環境和完善的支持系統，使喬順的 Phoebe Chuang 同學能夠有效發揮潛能，並於 2021 年喜獲 ATAR 96.60 的優秀成績，成功升讀墨爾本大學 (The University of Melbourne)。

我們特別邀請 Phoebe 分享她在高中階段的學習心得，以及在澳洲升讀大學的經驗與體會！

關於高中學習：

在 Citipointe 的學習中，我認識到要取得優秀的學術成就，必須有理想的學習環境及良好的同儕互動。校內提供了許多安靜且光線充足的空間，使我和同學能舒適地學習，有助於提升我的專注力和學習效率。此外，同學間的正向競爭也帶來很大的助益，我們彼此互相激勵與挑戰，促進了持續進步的學習氛圍。老師們對學生的成功也投入了很多精力，他們給予了學生清晰的講解與寶貴的指導，並能針對我的強項及有待改進之處提供個性化支援，這些因素共同營造了高中理想的學習環境。

關於ATAR：

要達到理想的 ATAR 成績，重要的是自我紀律和規律的學習計畫。我制定了明確的自學時間表，仔細利用教材、線上資源和歷屆試題來鞏固自己的學習成效。此外，我運用了積極的學習方法，例如製作筆記摘要、自我講解概念和練習試題，有效地加強了學習效果。定期進行模擬測試也幫助我找出不足之處，保持不斷進步與改善。

關於大學體驗：

在墨爾本大學 (The University of Melbourne) 就讀期間，獨立學習的能力至關重要，尤其是在社會學及媒體傳播學的課程裡。有效的時間管理幫助我平衡課程、閱讀與自我學習。我在大學裡學到最寶貴的策略之一就是有條理性地學習，使用計劃表記錄截止日期，並將作業細分為容易管理的步驟，避免最後一刻的壓力。此外，我也積極參與課堂討論，善用大學提供的學術工作坊、豐富的圖書館資源及過往學生的論文參考資料。雖然課業量較重，但在墨爾本大學主修社會學及媒體傳播，極大地拓展了我對社會與傳播領域的視野。